牛津阅读树Biff ,Chip and Kipper Stories系列共有9级，今天解析的是第1+级，1级分两个阶段，1和1+级别，其中1级呢，是无字书，建议读完牛3之后再读这部分。孩子阅读《牛津阅读树》，像爬树一样拾级而上，学习到大量地道的生字、文法和不同国家的文化，建立起
牛津阅读树Biff ,Chip and Kipper Stories系列共有9级，今天解析的是第1+级，1级分两个阶段，1和1+级别，其中1级呢，是无字书，建议读完牛3之后再读这部分。孩子阅读《牛津阅读树》，像爬树一样拾级而上，学习到大量地道的生字、文法和不同国家的文化，建立起学习英语的信心，享受到阅读的乐趣。
每个小故事装订成一册，每个小故事都非常有趣，结尾都很惊喜，对小孩都非常有吸引力，让孩子对英语产生兴趣。本文解析适用于0基础的低幼~小学生，对于0基础的低幼，爸爸妈妈带着孩子一起读，除了书上的短语或句子外，可以这样拓展，指着书中的物体对孩子说：This is a/an……这是……，拓展孩子的词汇量；对于有一定基础的孩子或小学生，可以简单的短句互动，或者看图说话，拓展孩子的词汇和句型。
每个小故事都可以反复读很多遍，每遍都可以有不同的拓展，可以根据自己和孩子的情况来拓展，尽量以问答互动的形式还孩子一起读，在有趣的故事中，孩子可以学到很多英语单词和常用句型，让孩子能够开口说英语。
亲子伴读建议：牛津阅读树Biff ,Chip and Kipper Stories系列的互动性非常强，建议按如下方式阅读：带领孩子配合书本图片先听一遍纯朗读音频，或者是爸爸妈妈读给孩子听，让孩子通过图片大概了解故事概要。
回过头来看第一页，让孩子知道这本书的“I SPY”游戏是在书中找什么，以及应该掌握的单词有哪些，每册书的封面内页都有列出；孩子小的话，可以跳过该Step；配合西格玛的导读，和孩子一起互动，再读一次，鼓励孩子跟读；如果孩子跟读了，家长及时给予鼓励。如果孩子没有跟读，也不要逼迫ta。
再听纯朗读版一遍或爸爸妈妈读一遍，可以让孩子跟读。最后玩一下“I SPY”游戏，找出每张图中藏着的"瓢虫"。和孩子一起回顾书中的内容，无论是中文还是英文都可以，主要目的是和孩子一起讨论，加深对故事情节的理解。
The Box of Treasure，宝藏盒子，本书讲了一个什么故事呢？爸爸画了一张藏宝图，准备了一箱宝贝，一大早，爸爸妈妈将藏宝图埋在了沙滩上，将宝贝埋在了藏宝图上指定的地点。带孩子们去沙滩玩，孩子们挖到了藏宝图，非常兴奋，并按照藏宝图的指示，挖到了一箱宝贝，打开一看，原来是一箱糖果啊！这个结果令孩子们很开心。
爸爸真的是一个顽童哦，没有探险的环境，创造条件也要上！将学到的知识点核心词汇：sand：沙子，map：地图，sweets：糖果，甜食，高频词汇和短语：said：说，a box of :一盒，重点句型：
He hid the map in the sand.
他把地图埋在沙子里。
The map said 'Dig here'.
地图上写着”挖这“。
Is it a box of treasure?
这是一盒宝藏吗？
It is a box of sweets！
这是一盒糖果
本文的拓展阅读部分采用现在进行时，方便低幼宝宝的理解，已经学过语法的孩子可以用过去时阅读。内容页导读，带孩子一起读出封皮上的题目：box of treasure。封面拓展阅读，Who can we see on the cover？在封面上我们可以看到谁？（顺便让孩子了解封面cover这个单词），Yes,they are mum and dad.是的，他们是妈妈和爸爸。
What are they doing? 他们在干什么？Dad is drawing a treasure map. Mum is looking at dad. 这里可以让孩子掌握一个常用句型，日常生活中可以经常给孩子说：What are you doing？I am …
They’re planning a treasure hunt for the kids.
他们正在为孩子计划一次寻宝游戏。
Will they have fun？
会不会很有趣呢？
Let's find out in the book 。
爸爸拿着一张地图。
拓展阅读：一大早，爸爸妈妈就来到沙滩上开始准备寻宝游戏。
Where are Mum and dad？
爸爸妈妈在哪？
Mum and dad are at the beach.
妈妈和爸爸在沙滩上
The beach, this is the beach.
沙滩，这是沙滩。可以用相同的方法拓展单词如birds ,sea , trees , map, bag ,shovel等等
Dad has a map.
爸爸有一张地图。
Mum is holding a shovel and a bag.
妈妈拿着一把铲子和一个袋子。
What are they doing?
他们在干什么？
They’re making a treasure hunt at the beach.
他们正在沙滩上准备寻宝游戏
指一指妈妈或爸爸：What is Mum/dad going to do? 这里可以给孩子留一个悬念哦。看看下一页他把地图埋到沙子里。拓展阅读：
What is Dad doing？
爸爸在做什么？
Dad is hiding the map in the sand.
爸爸正在把地图埋到沙子里
What is Mum doing？Mum is digging a hole.
妈妈正在挖洞
She needs a big and deep hole for the box of treasure.
她需要一个又大又深的洞埋宝藏盒子
这一页可以拓展的单词：sand,沙子，big rock大石头，sea大海，Biff发现了地图。“这是一张寻宝图.”她说，拓展阅读：指一指沙滩上出现的东西：Seashells, rocks, big rock, grass and the sea.贝壳，石头，大石头，草和大海。注意，这些可都是寻宝的标志哦。
孩子们在海滩上玩，果然发现了藏宝图。注意爸妈的表情哦，双双转头看这里，估计很期待啊！
Where are they?
他们在哪里？
They are at the beach.
他们在海滩。
Look，what Biff has found.
瞧，Biff发现了什么？
She has found a map.
她发现了地图
The map is half in and half out of the sand.
这张地图一半在沙子里，一半在外面
So it can be easily seen.
因此，它很容易被发现
Biff is waving at Kipper and Chip. She says "It is a treasure map!”
她向Kipper和Chip挥手，喊到，这是一张寻宝图
Kipper is standing on the rock and Chip is ready to run and take a look.
Kipper 正站在石头上，Chip正准备跑过去看一看呢。
三个孩子来海滩，每次戴的帽子都不太一样哦，可以分别指一指：an orange hat, a yellow hat and a white hat.地图上写到“挖这。”爸爸真的很用心的做了这张地图，地图上面做了标记，还画了小草作为参照物，清楚地写了Dig here（挖这里。）
Biff is holding the map.
Biff正拿着地图。
They are talking about the map.
他们正在讨论这张寻宝图。
What was written on the map?
地图上都写了什么呀？
Sea and Big rock.
地图上标着大海、大石头。这里可以结合这页的插图对应的讲给孩子
There’s a cross. It says “dig here”.
那里有个“+”号，写着“挖这”。
Ten paces west from the big rock.
大石头向西十步远。
Now we know where the treasure is.
现在我们知道了宝藏埋什么位置了。
挖出宝箱的地方有没有眼熟？第3页，妈妈拿着铁锹，拿着袋子，在一个地方挖，就是在给孩子们埋宝贝呢！
They find the big rock.
他们找到了大石头。
The treasure is buried ten paces west from the big rock, right here.
宝藏被埋在大石头西侧十步远的位置。
Chip starts digging. Chip
开始挖
Everyone is looking forward to the treasure.
每个人都盼望着宝藏
Mom and dad are looking back at them.
妈妈和爸爸正在回头看着他们。
They find a blue box.
他们找到了一个蓝箱子。
指一指箱子：
A box! A blue box!
Guess! What is in the box?
猜一猜，箱子里有什么？这里不知道是什么，所有用is
Is it a box of treasure?
这是一箱子宝藏吗?
Is it a box of gold coins?
这是一箱子金币吗？
Let's open it.
打开看一看吧。
No. It’s a box of sweets.
不是，是一盒糖果。
They maybe say “How nice.”
好棒。
Every kid loves sweets.
每个孩子都喜欢糖果。
The treasure hunt is so much fun.
这个寻宝游戏多有趣啊。
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